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PUC-SP

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  • Auditory management of hearing-impaired children: principles and prerequisites for intervention

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  • Autismo, educação e transdisciplinaridade

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  • Autismo, educação e transdisciplinaridade

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  • Avaliação do processo de integração de alunos com necessidades especiais na rede estadual de ensino de Santa Catarina no período de 1988 a 1997

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  • Behavior analysis in education: focus on measurably superior instruction

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  • Best practices i – ii

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  • Capacidade e talento: um programa para a escola

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  • Capacitação dos docentes do Senai para comunicação em Libras com alunos surdos

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  • Captioned film transparencies for teaching hearing impaired children

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  • Characteristics of young deaf children and early intervention programs

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  • Como es el nino retartado y como ensenarle

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  • Como orientar a criança excepcional

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